广东药学院建立健全师德建设长效机制

实施办法

根据《广东省教育厅转发教育部关于建立健全高校师德建设长效机制意见的通知》（粤教师函〔2014〕118号）的精神，结合我校师德建设的实际情况，特制订本办法：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，积极引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，大力加强和改进师德建设，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、工作措施

（一）加强宣传，使广大教师充分认识到加强高校师德建设的重要性和紧迫性。 加强和改进高校师德建设工作，对于全面提高我校高等教育质量、推进我校高等教育事业科学发展，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、实现“广药梦”具有重大而深远的意义。各二级部门要充分认识新时期加强高校师德建设工作的重要性和紧迫性，组织本部门广大教师认真学习《意见》精神，切实加强宣传教育，多渠道、多方位宣传《意见》有关内容，使我校广大教师全面了解新时期教师师德的基本要求，进一步树立远大理想，培养敬业奉献精神，掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段，不断增强教书育人的能力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

(二) 结合实际，广泛开展多种形式的师德教育活动。我校要坚持把师德教育贯穿于教师队伍建设的全过程，融入到教师教育、科学研究、社会服务和文化传承创新的实践中，使师德建设要更加贴近实际、贴近教师、贴近生活，并转化为广大教师的内在信念和行为品质，塑造教师良好形象，促使教师努力践行教师职业道德规范，教书育人、为人师表。各二级部门要在“师德建设主题教育月”活动的基础上，深入开展师德教育活动，丰富师德教育内容，并注意归纳、挖掘、提炼本部门师德师风建设尤其是学校“更大”工作和“创新强校”工作中的真人、真事、真心、真情，坚持做好材料收集与整理工作，大力宣传本二级部门师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验和好方法，努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的氛围,并于本部门内部推选出先进典型人物事例，交学校宣传部门统一为我校“更大”和“创新强校”造势。

（三）结合我校教师特点，建立师德监督机制。 我校的师德建设监督部门设在人事处，020-39352049电话长期接受广大教师对我校关于师德建设方面工作的建议和意见。对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”要大力宣传。各部门要在本部门内部因地制宜，创新师德教育形式，研究制定科学合理的教师评价方法和指标体系，构建科学有效的师德建设工作监督评估体系；要充分发挥部门内部对师德行为的激励、约束、警戒作用，对师德失范行为要第一时间如实上报学校人事处和纪委监察处，以便学校及时处理。师德建设工作要推陈出新，我校需继续推进师德师风建设专项治理整顿工作。我校的此项专项整治行动从2013年5月起至7月结束，在这个过程中，虽然没有发现广大教师有专项整治治理重点中所强调的问题，但是不能把专项治理变成阶段性运动。我校对师德考核不合格的教师，在年度考核、职称评审、岗位评聘中坚决实行师德“一票否决制”，对危害严重、影响恶劣者，要坚决清除出我校教师队伍。同时，建立问责机制，对教师严重违反师德行为造成不良影响或严重后果的，要依法追究二级部门主要负责人的责任。

三、工作组织

根据有关要求，我校将成立师德建设委员会。师德建设委员会由人事处牵头，院办、组织、宣传、纪检监察、教务、科研、工会、学术委员会等相关责任部门和组织协同配合。委员会主任和副主任由全体校领导担任，办公室设在人事处。建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、二级部门具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制，形成师德建设合力。

我校各二级部门要明确各自部门的行政领导为本二级部门师德建设的第一责任人。党务领导需密切配合，互不推诿。对工作不得力、有关制度规定落实不到位的二级教学部门，要责成立即整改。整改不力的，要同时追究有关二级部门党政两条线领导的责任。

（2015年4月22日公布）